近日，河北省2023年度教师教育教学信息化交流活动评选结果揭晓，石家庄交通运输学校由苗巧英、闫淑敏、王月敏、容荣、张钡教师团队编写的数字化教材《地方传统文化-燕赵风情篇》获得中职组数字教材项目比赛一等奖第一名的优异成绩；刘桂敬、孟燕、雷慕聪教师团队获得了中职组实践性教学案例比赛项目的三等奖。
        由河北省教育厅主办的河北省2023年度教师教育教学信息化交流活动共有2463件作品进入省级评选。省教育厅组织专家对入围作品进行了严格评审，共评选出一等奖246 件，二等奖490件，三等奖717件。交通运输学校参评的数字教材《地方传统文化-燕赵风情篇》，用信息化手段将教材内容进行数字化处理，内容丰富，涉及河北省情、河北传统地方文艺、河北区域文化空间、河北饮食文化等六大项目和十五个任务，培养学生对家乡河北的传统文化了解和热爱，加强家乡归属感和自豪感，促进传统文化的传承和保护。
         此外，配套教学资源丰富，以纸质教材为根基，依托互联网技术，实现线上和线下、动态与静态相结合，文字、视频、动画、教学情景案例等多态并存，有助于提升学生自主学习的能力。根据学生特点和各专业岗位需求，设置了“项目情景练习”，提供了情景脚本，并实拍了项目情景范例，模拟了相关岗位服务的工作场景，让学生更直观地感受传统文化知识与岗位需求的融合，充分体现了任务情景教学、交互教学的特点，对产教融合有一定的促进作用。作品整体简洁、清晰，有较强的示范引领作用，已经被推荐到国赛。目前该团队老师们正在全力备战国赛。
        学校教师团队首次参加此项赛事，学校领导高度重视，多次深入一线慰问指导，为教师团队创造条件；教师们认真准备、细心研赛，梳理总结多年的教学经验，探索传统文化与信息化融合的教学之路，在教育信息化领域开展理论研究和创新应用迈出了坚实步伐。 评选活动有效地推进了学校教育信息化发展，提升了教师的信息化素养和应用能力，为学校教育教学高质量发展起到了很好的促进作用。