副校长栗玉侠首先回顾了往届现代学徒制班的教学成果，并阐述现代学徒制班“校企合作、工学结合、产教融合”的教学优势。他表示，现代学徒制教学虽然是从修车开始，但目标是让所有学徒能在习得精湛的技术基础上发展管理、经营等能力并勇敢创业，在专业技能、人文素养、职业素质以及职业能力等方面得到全面加强与提升。
        汽车与智能制造工程学院院长周山泉向学徒制班中传授技能的师父、讲解理论知识的老师以及学徒提出多点要求。“师父领进门，修行看个人。”他说道，学徒要时刻遵守学校、企业的规章制，勤学、勤看，按照人才培养方案刻苦学习，最终成长成才。
        据悉，2019级汽车检测与维修技术专业现代学徒制班采用“学工交替”的教学模式，打破了原有普通班的理论教学的课程体系，其教学内容以企业需求为牵引，有针对性地培养学生的专业技能与职业能力。 典礼上，现代学徒制“师父”代表黄云明、2018级学徒代表李挺、2019级学生代表何力以及家长代表上台发言。